Русский язык, 1 класс

Д/з на 06.12.:
1. упр. 67,68 + прочитать и знать правило на стр. 41
2. задания в р.т. 32,34,35,36
3. подготовиться к контрольной работе, повторить главные члены предложения, тему звуки и буквы (гласные и согласные), предлоги, заглавную букву.

На уроке мы начали новую тему "Слово и слог. Ударение". Мы делили слова на слоги, учились различать кол-во слогов в слове по кол-ву в нем гласных звуков. Выполняли различные задания, поиграли в игру " Фокус".

До встречи в воскресенье,

Надежда

7 урок 15.11.15
Тема урока была "Гласные и согласные звуки. Созвучие звуков в поэтической речи". На уроке мы говорили о гласных и согласных звуках, учились выделять согласные на слух и при письме, играли в игру "Твердый-мягкий звук".
Д/З на 22.11.
1. упр. 46, 49 (устно), 52, 53.
2. правила на стр. 28 и стр. 34 прочитать.
P.S. Тетради с д/з на собрала на проверку, поэтому я прошу вас завести еще одну тетрадь для д/з. В  дальнейшем мы будем ими меняться,одну я буду забирать на проверку,а в другой ребята будут делать д/з.

1 класс
6 урок 08.11.15
На уроке мы написали словарный диктант и выполнили небольшое задание по теме "Предлог". Листочки с оценками у ребят, так что вы можете посмотреть результаты нашей первой работы.
Тема урока была "Звуки и буквы". Мы вспомнили гласные и согласные буквы, поговорили о звуках, как звуки обозначаются на письме. Мы так же поговорили о роли букв Е,Ё,Ю,Я и познакомились с согласным звуком Й.
Д/З на 15.11.
1. упр. 43 и 55, на стр, 26 прочитать про гласные звуки и буквы
2. задания 17 и 18 в рабочей тетради
 
На следующий урок принести тетради с д/заданиями и тетрадь для упражнений. Я соберу их на проверку.
До встречи в воскресенье.
Надя
 
5 урок 18.10.15.
Урок на открытом воздухе.
Д/З на 08.11.
1. разгадать кроссворды на тему осени,
2. в рабочей тетради выполнить задания, которые у нас остались - 6, 7, 10, 12, 13 и 16,
3. по учебнику повторить темы, которые мы с ребятами уже прошли на уроках - это темы "Слово. Предложение. Текст.", "Заглавная буква.", "Предлог."
4. в тетради для письменных работ написать словарные слова - месяц, учебник, ребята, рисунок, собака, город и подготовиться по этим словам писать словарный диктант (все эти слова есть в учебнике стр. 5 - 23)
5. Написать небольшое сочинение (5 предложений) на тему "Мои осенние каникулы."
Всем хороших каникул!
 
4 урок 11.10.15
На уроке мы познакомились с предлогами, учились правильно употреблять предлоги в устной и письменной речи. Выполнили упражнения 30, 32 и 34. Я раздала ребятам листочки с заданиями из рабочей тетради по развитию речи, кто-то успел сделать одно задание в классе. Если у вас будет время и желание, можете доделать дома, но это не обязательно.
Д/З на 18.10.:
1. упр. 33,38,39 в учебнике
2. задания 14 и 15 в рабочей тетради
 
1 урок 20.09.15
Это был вводный урок, Мы поговорили о тексте, предложении и слове. Вспомнили из чего состоит текст, предложение, какие знаки препинания ставятся в конце предложения.
Домашнее задание на 27.09.:
1. прочитать правила в учебнике на стр. 8 и на стр. 10
2. выполнить упр. 12 и 13 (в учебнике)
 
2 урок 27.09.15
Мы продолжили нашу предыдущую тему, поговорили о словах-предметах и о словах-действиях. Учились отличать слова, отвечающие на вопросы кто? что?, составляли схему предложения.
Домашнее задание на 04.10.:
1. упр. 20 и 22 (в учебнике)
2. задания 3,4,5 (в рабочей тетради)